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北京大学2012年“中学校长实名推荐制”

推荐学生名单
北京大学2012年“中学校长实名推荐制”推荐学生名单
 
省份 中学 校长姓名 推荐程序 学生姓名 推荐理由
安徽 合肥市第一中学 陈栋 学校成立以陈栋校长为主任的“北京大学中学校长实名推荐制”评审委员会，本着“公平、公正、公开、择优”的原则，“全面性、发展性、民主性、客观性、可操作性”的原则实施推荐。?
1、宣传动员，学校制定、公布实施方案并做广泛的宣传动员。?
2、个人申请：符合条件的学生向学校提出申请。?
3、班级评议：申报学生所在班级出具《合肥一中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”综合鉴定表》（含学生处、年级部、生活部鉴定意见）”。?
4、班主任推荐：根据学生综合表现。?
5、资格审查：学校评审委员会根据《合肥一中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”综合鉴定表》对学生进行资格审查。?
6、综合素质评价：申请人向评审委员会进行3分钟的陈述，评审委员会审查综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。?
7、综合评定：评审委员会按照北京大学招生办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、面试、学科成绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。?
8、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期5个工作日的公示，接受各方监督。?
9、推荐：获推荐的学生须按照规定的时间在北京大学招生网填写相关信息，学校完成学生选拔和相关公示工作。		 王锐 现推荐我校高三（40）班的王锐同学为“北京大学校长实名推荐”学生人选。 王锐同学于2009年通过自主招生进入我校。两年多来，她做到了品学兼优，全面发展。数学竞赛获省级二等奖，第21届“希望杯”全国数学邀请赛获全国三等奖，被授予铜牌。而该生的学科成绩是我校两年多来年级第一名，特别是理科成绩很优秀很稳定。并以全A 成绩通过全省学业水平测试。 该生不仅是学习的榜样，又是全面发展的典型。短跑是该生又一强项，曾带领班级同学勇夺4x100米第一名。 王锐同学在平时的学习生活中总会体贴老师的辛苦，是老师的好助手。对同学合谦和很细致，在日常生活中经常做同学的思想工作，作为寝室长，带领同学在学校寝室评比中荣获“文明寝室”称号。 该生热心公益事业，带领同学积极参加公益活动，如抗灾义卖活动、捐书捐款活动。并积极参加学校课外活动。 该生爱好绘画，并有很好的绘画功底，我校收藏有气作品《BOAR》。 2009—2010年度以及2010—2011年度被评为校级行为规范分子和2010—2011年度校级三好学生。2010年暑假，参加北京大学暑期中学生体验营，受到北京大学的好评。王锐同学是校内公认的品学兼优的学生，根据选拨结果，我校推荐王锐同学作为“北京大学校长实名推荐”人选。
安徽 安徽省马鞍山市第二中学 汪正贵 （一）学生报名：符合推荐条件的学生在规定的时间内向学校报名并填写报名表。?
（二）初选入围： 1、公布报名学生学业成绩综合排名。 2、根据报名学生学业成绩综合排名，文理科按1：3的比例，确定文科前2名、理科前6名学生入围。 3、入围同学必须提交以下材料： ①自我推荐信。②家长推荐信。③班主任推荐信。?
（三）面试考核： 1、入围学生向评审委员会进行5分钟的陈述和10分钟答辩。评审委员会对学生的陈述和答辩，结合学生、家长和班主任推荐信进行综合评定，最终票决决定3名学生作为预备推荐学生。 2、预备推荐学生必须提交反映的原件和复印件。?
（四）综合素质评定： 1、审核预备推荐学生所提供的综合素质六个维度方面（公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美表现）的实证材料，确定材料的有效性。 2、根据预备推荐学生提供的材料赋分，得分最高分者为推荐对象。若出现赋分并列，则以奖项级别高者优先。?
（五）合议：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，对推荐学生的情况再进行合议作最后决定。?
（六）公示：对获得推荐资格的学生在校园网和校务公示栏进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。		 张云起 她具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏。她有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参加校学生会工作，参加学校重大活动，担任班级干部，既认真踏实又灵活机智，既协同倾听又不乏个性。 她作为校园记者，在采访时得体中有机智，犀利中见深度，给被采访者留下极深极好的印象。参加学校辩论赛，彰显了她坚实的语言功底和出色的论辩口才。 她也是一个极有孝心和爱心的女孩子，善于理解、善于包容和乐于助人，在家里尊敬父母、孝敬奶奶；她利用休息日和父母多次前往福利院，陪伴老人和孤残儿童。 尽管她在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在年级稳居第一名。她以其特有的语言天赋，参加第十三届“语文报杯”全国中学生作文大赛，获得了国家级特等奖；参加第十届全国中学生英语创新作文大赛，获得了华东赛区三等奖。她还参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛，获全国三等奖。 这就是张云起，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
安徽 合肥市第八中学 王建明 1．成立合肥八中“北京大学中学校长实名推荐”工作领导小组,组长：王建明?
2．成立合肥八中“北京大学中学校长实名推荐”专家组,组长：王建明?
3.学生申报： 凡我校2012届HTTP/1.1 401 Access Denied 锥窝俺杉ㄗ酆吓琶腥昙段目魄�6名、理科前12名（学习成绩综合排名由年级组提供，教导处审核）； 4、高中阶段自觉遵纪守法，诚守守信，未受校纪处分，未触犯国家法律法规，未受司法机关处理； 5、孝敬父母，关心他人，积极参加公益活动。?
四、推荐程序 1、宣传：学校召开专门会议，认真研究**定和公布实施方案，同时做好方案宣传和学生动员工作。 2、申报：符合推荐条件的学生向学校提出申请，并提交600字以上的自荐信，阐述本人高中阶段德智体美劳等方面的综合素质情况及个人特长，同时附上相关证明材料、获奖****原件及复印件。 3、评议：评委会审查符合条件学生的综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。 4、面试：评委会组织相关人员对符合条件的学生进行面试并赋分。 5、审核：评委会按照北京大学的相关要求及本方案，审核学生综合素质、面试、学科成绩赋分情况，根据三项总分排名拟定推荐学生名单。如果三项总分相同，则按学科成绩、综合素质、面试成绩排序。 6、公示：学校在校园网和公告栏显著位置对拟推荐学生进行为期一周的公示，接受监督。公示期内无异议者，作为最终推荐人选；若有异议，评委会再行复议，复议结果予以公开。 7、推荐：获得推荐的学生按规定时间在北京大学招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐表”报名表》，并按要求附报名材料，经学校校长签字盖章后，及时提交和寄送北京大学招生办公室。?
五、推荐要求：获得推荐资格的学生，必须向学校书面承诺按照北京大学要求和招生主管部门规定参加自主招生面试、高考，并把北京大学作为高考首选志愿。获得推荐资格的学生不再享受其他高校自主招生推荐资格。?
六、赋分办法 采用100分**赋分办法，各考核项目赋分如下： 1、综合素质：满分15分。 根据安徽省教育厅规定，普通高中学生综合素质评价从公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现等六个方面对学生进行评价，符合推荐条件的学生可以在以上六个方面提供实证材料。评委会评定各项等级， A、B、C三个等级分别赋10、8、6分，其中公民道德素养按优秀、合格分别赋10、6分。公民道德素养不合格或其他任何一项为D等级的学生，不予推荐。合计每生综合素质总分，再进行折算。（综合素质评分细则另行**定） 2、面试：满分10分。 采取答辩等方式进行测试。（面试评分细则另行**定） 3、学习成绩：满分75分。 文科排名赋分依次为：第一名75分，第二名74分，第三名73分，第四名72分，第五名71分，第六名70分；理科排名赋分依次为：第一名75分，第二名74分，第三名73分，第4—6名72分，第7—9名71分，第10—12名70分。		 严云扬 严云扬，女，高三（13）班（文科实验班）学生，第16期校业余党校学员，两度评为校级三好学生。学习成绩优秀，进本校文科实验班以来历次考试排名均居年级文科第一。严云扬同学是一个很文静的女孩子，喜欢写作，擅长书法，平时爱读西方经典小说，闲暇时也爱做手工。面试中有一题故意设置了一个“失误”，她大胆地指了出来，赢得了评委的一致赞赏。她还是学校志愿者团体的一员，多次参与学校和班级的各项活动并承担志愿者活动。本次推荐过程中，严云扬同学在三大项测评中的分值均是最高，最后综合总分第一，获得校长推荐资格。
安徽 合肥一六八中学 阮厚广 1、**定并公布方案： 学校**定方案草稿后多次召开座谈会，广泛征求教师、学生、家长等各方面意见，反复修改，方案确定后在学校范围内广泛宣传，并通过校园网向社会公开推荐方案。?
2、接受申报：学校共43人符合推荐基本条件，23人向学校提出申请，申请包括不少于500字的自荐函（阐述本人高中阶段学习情况、综合素质情况及个人特长）；相关的实证材料、获奖****（****需提供原件及复印件）；家长推荐函；班主任推荐函。?
3、面试：每位申请人向评审委员会进行5分钟的陈述展示，并进行答辩，现场公布成绩，有媒体监督。?
4、综合素质与能力测试： 测试科目：文科：语文、数学、英语、文科综合；理科：语文、数学、英语、理科综合。?
5、综合评议 评审委员会审查综合素质材料，并按照北大招办的相关要求、学校**定的实施方案及相关细则评定等级并赋分。?
6、审核确定：对提交材料进行真实性审核。依据学校方案第六条赋分办法将各项分值累加，依据总分窰TTP/1.1 401 Access Denied ㄓ乓欤恢痹谀昙睹星懊竦霉ㄓτ梦锢碇毒喝热笕慕毕睢Ｔ稳舜蟾街械男？鞅啵橹嘈吹男？谌菪掠狈岣唬婢吖适右啊Ｋ泻芮康男骱妥橹芰ΓＨ未匆盗煨湫岬闹飨谛Ｄ谕饩侔炝硕喑〗沧⒋焐缭鄙钊牍究疾焓迪啊４送馑谷戎杂谖幕涣鞴ぷ鳎⒂锬芰ν怀觯硌８懊拦涣鞣梦剩诤锥傩械亩欠寤嵘献龉赜谥谢幕姆⒀浴Ｋ刃墓媸乱担亲匀徊┪锕莸摹靶⌒〗步庠薄保⒉斡氪蚬ぷ拥苄⊙еЫ痰榷嘞钪驹富疃Ｐ巳ぐ霉惴旱乃智倩竦弥醒胍衾盅г壕偶�****，并凭借对电影的热爱与理解成为“电影欣赏”这门校本选修课的主讲人。
李雪钒 李雪钒同学人如其名，既有着白雪的纯净简单，又有着金属钒的坚韧刚强。她志向高远，对自己的未来有着准确的定位和清晰的规划。在学业上，思维敏捷深邃，作风严谨求实，高中三年成绩优异，一直名列年级前茅。面对困难，坚韧执着、永不服输，在物理和化学竞赛中多次获奖。 她为人友善大方，有很强的团队协作精神和影响力。作为学习委员，努力营造班内良好的学习风气，并以其追求卓越、坚韧执着、开朗乐观、大气包容的优秀品格强烈地影响着身边的同学。 同时，她也是一个兴趣广泛、素质全面的学生。不仅参与了“小作协”、“桥牌会”、“烘焙社”等社团活动，还积极参与组织班级合唱、钢琴伴奏、电影拍摄等集体和公益活动。 品学兼优、淑女才俊，是对李雪钒同学最为恰当的评价。
北京 北京市第四中学 刘长铭 （1）学生报名申请。申请的学生需上交申请材料，陈述申请理由。
（2）领导小组组织召开“高校实名推荐工作会议”研究议定初选学生名单。?
（3）在校内及校园网上公示初选学生名单。?
（4）根据公示情况由实名推荐工作会议决定最终的推荐学生名单。
（5）**作最终推荐学生事迹展板在全校展览。		 秦洋 秦洋是个稳重、细腻、善良、温和、执著而又有“做杰出的中国人”的远大理想的学生。 她担任团支书，总能把班级工作安排得井井有条，带领同学开展志愿者活动,总能从志愿者活动中得到锻炼与感悟。在宋庆龄故居的讲解中，她看到宋庆龄为了在六一节接待孩子们，特意在故居中安放了秋千，她感悟到：“爱不是一句空话，爱是具体的行动。”于是，三年来她参加志愿者活动，为社会奉献爱心，是全年级参加志愿者活动时间最多的学生。她的工作得到了老师、同学的一致认可，被评为：区级优秀团员、校级十佳团员、校级优秀团员标兵、校级优秀团员、校级优秀学生干部、校三好学生等。 她的学习基础扎实，有独特的学习方法，善于思考，能力较强，学习成绩始终名列前茅。她深知未来要承担起社会责任不能只凭一时的热血沸腾，更重要的是从点滴小事做起，厚积薄发，坚持不懈。 我认为她已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名**推荐人选。
宋明育 宋明育的理想是学成之后做一名教师，尽其所能教育、影响下一代的孩子，教他们相信真善美，教他们坚守信仰，待他们羽翼丰满之后，去改变世界。她认为“只有当一代人都能形成这样向善的价值观并为之努力，我们才能期许一个更美好的中国明天”。她把建设中国美好的明天当做自己的责任。身为校长，我为学生有这样的理想而欣喜，我更欣慰的是看到了她现实中为了理想而努力。 她爱她的家人，尽其所能地理解、体贴、照顾他们。她还会把这种爱推广到社会。她会在母亲节，在她家的电梯间写出“祝天下所有母亲快乐”的贺卡。她会带领同学走进社区坚持两年给听障的学生辅导功课。 她热爱学习，有较强的学习能力，但她不是个只追求学习成绩的人，而是能从学习中发掘无限乐趣。她兴趣广泛，喜爱读书、音乐，也爱体育，爱长跑，尤其热爱天文和国学。尽管不是国学社的成员，她会每天清晨到老校长室前与国学社的同学一起诵读国学经典；经常参加国学社的讨论，与志同道合的同学交流，追寻人本心的善与美。 我认为她已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。
王博洋 王博洋是非常懂事的学生，他在父亲病故后和家人一起经历了十年的风雨。他比同龄人更懂得责任，更热爱生活。 他心怀感恩，立志成为一个对家庭、社会有用的人，回报所有人给予他的爱。 心中有爱的人会有无穷的力量，王博洋在他的每一个角色上都倾情付出。他是校学生会副主席，因其倾情付出，工作成绩出色，被评为“区优秀团干部” “校优秀学生会干部”。因其倾情付出，竞在高三最紧张的时期出任班长，带领他的班级共同进步。运动场上的倾情付出使他荣耀地摘得400米银牌，并与4×100米接力的队友共同斩获铜牌。他说运动带给了他“阳光、感动与坚韧”。因其倾情付出，他的学业优异，在很多学科上都取得了骄人的成绩。 我认为他已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。
北京 北京师范大学第二附属中学 曹保义 1．发布通告，让学生了解相关信息，并提出书面申请；?
2．由校长召集副校长和高三年级组长等相关人员组成评审组，根据学生的申请和学校制定的标准，提出初选名单；?
3．征求教学处、学生处和高三年级教师的意见后，向全校公示；?
4．公示后，在一周内如未接到异议，将公示的同学作为正式的人选向北京大学推荐。		 李绯悦 李绯悦： 高三1班团宣传委员 李绯悦同学热情开朗，为人真诚。她学习成绩优异，学习成绩始终名列前茅。她在北京大学生命科学院完成的课题经十三位院士和教授评审，被北京市科技俱乐部评定为“突出”。她先后参加了北京大学全国中学生模拟联合国大会和美国哈佛大学模拟联合国大会，并有出色表现。她是学校辩论赛冠军队的主力成员，四次获得最佳辩手，代表学校参加西城区辩论赛，并最终夺冠。她担任团支部宣传委员，不仅制作班级墙报20余期，担任班级文集的文编和美编，而且达到中国美术学院社会美术7级水平，在校艺术节中获得多项一等奖，设计的服饰刊登在《21世纪学生英文报》头版。她还参加校女篮比赛，获得冠军。她在接待日本友好学校的活动中，作为学生代表用日语致辞。（学业成绩综合排名为理科第四名）
徐竞然 徐竞然：高三10班学习委员、宣传委员。 徐竞然同学为人谦和，正直诚恳，有很好的发展规划能力。她学习成绩优异，多次名列年级第一名。她曾被“斯坦福大学天赋少年夏季学院录取”，并在创意写作课上有突出表现，用英文创作的诗歌和5万字的小说得到斯坦福大学文学教授的高度评价。她热爱古典文学和诗词，获得学校“博学杯”人文知识竞赛第一名，多篇作品在不同的竞赛中获奖，并在《中国青年报》、《中学生》等报刊发表。她曾参加哈佛大学领袖峰会，在课堂上与哈佛大学人类学专业的学生探讨孔子思想的含义。她工作认真负责，担任获得校优秀志愿服务队“文心”志愿服务队队长。她曾参加校园戏剧《暗恋桃花源》的修改和表演，擅长长笛，同时获得水冰基础5级和马术花式1级水平。（学业成绩综合排名为文科第一名）
左咏薇 左咏薇：高三9班团支部书记、校学生会主席、师大二附中“三帆奖”铜奖获得者。 左咏薇同学有很强的组织协调能力，在社会工作中表现突出。作为校学生会主席，她成功参与了多项学校大型活动的策划。她创办了SYA双语交流社并任首任社长。她勤学好问，学习成绩始终名列前茅。她积极要求进步，是校学生党校的优秀学员，并参加了北京市中学生业余党校的学习。她热爱写作，多次在各种比赛中获奖，曾受邀参加中国少年儿童新闻出版总社的校园诗歌研讨会并作发言。她喜爱读书，对传统文化有深厚的感情，获得第二届“全国青少年文化遗产知识大赛”团体第三名和SK状元榜第593期冠军。她有很强的表达能力，获得西城区高中生辩论赛冠军，并获决赛阶段唯一的“最佳辩手”。她作为“高中支教联盟”的一员，积极为留守儿童服务。（学业成绩综合排名为文科第八名）
北京 北京大学附属中学 王铮 1. 经学校党政联席会批准，成立校评选委员会；?
2. 通知传达我校关于实施北京大学“中学校长实名推荐**”试行办法；?
3. 学生申请阶段（采用自荐与推荐相结合方式），要求申报的学生提出书面申请；?
4. 召开预科部部务会，进行初审，上报校评选委员会，确定候选人名单；?
5. 在校内显著位置公示候选人名单；?
6. 组织全体预科部学生进行投票选举；?
7. 广泛征求教师和同学意见；?
8. 将拟推荐人上报校评选委员会，由校评选委员会讨论研究决定推荐人名单；?
9. 推荐人选和推荐理由在校内显著位置进行公示；?
10. 按北京大学规定的程序办理正式推荐报名手续		 姜沣洋 他成绩优异，高中三年成绩稳定保持在年级前25名，提高空间很大。 他很有责任感，乐于为集体服务，善于组织管理。他高中三年均担任班长，担任北大附中合唱团团长。 他关注社会，注重实践。他曾在高一寒假去温泉镇敬老院探望老人。高一暑假参加中国普天股份有限公司的实习.` 他积极参与学校公共事务。曾参加校长面对面交流会。在北京市中学合唱比赛中获得一等奖。高二参与CCTV3《巅峰音乐汇》节目中的合唱伴唱。他还积极参与北大附中校庆50周年纪录片《归途》的**作。 他热爱同学，关心伙伴，曾在高一组织班级同学蟹岛两日游，高二参与组织五单元北京植物园定向越野活动。 他注重学术探究，作小论文《乌台诗案，苏轼是否讽刺了宋神宗》。在研究性学习活动中，曾探讨《北大附中图书馆书目优化方案》，《有关问题研究》。均获得“研究性学习优秀奖”。 他爱好广泛，特长突出。他曾在北大附中体育文化节羽毛球男子双打中获得第三名。他还有中央音乐学院单簧管业余九级****。 他在高一、高二期间均是校优秀干部、校三好学生、北大附中优秀团员，并曾获得海淀区三好学生、海淀区优秀干部称号。高一曾获瑞穗奖学金。
蒋筱雯 蒋筱雯在高一高二时平均学分绩点达到3.90，高三分班考试及月考总分年级前十名，海淀区期中考试总分年级前三名，学习成绩优异，是09-10，10-11年北大附中三好学生，09-10年海淀区三好学生。 她热心班级及学校活动，高一时任班级文艺委员，组织全班同学参与文化艺术节。任学生会生活部部长期间，她策划过多项学生活动。她组织了北大附中环保周，包括与团委合办校际演讲比赛，放映环保电影等。现在她任班长。 她关注学校发展，在学校进行改革之际，她曾代表学生与校长面对面交流，并与学生会成员一同发起了“校长接待会”活动，在校长与同学间架起沟通桥梁。她还与其他成员创办了北大附中首份报纸“未名报”，并为其供稿。 她多才多艺，电子琴六级，从高一起加入北大附中合唱团，与合唱团演出获北京市一等奖。高二时任合唱团女高声部长，获优秀团干称号。她还与其他11名同学代表学校出访芬兰，在罗素高中举办“CHINA DAY”，并参加了在北大附中举办的中芬教育研讨会。 她关心同学，和身边的同学们相处融洽。高二时任心智训练助教，关心学弟学妹，用爱为学弟学妹们导航。 她乐观开朗，综合素质高，全面发展，并且敢于担当，热爱自己的学校。她志向远大，心系燕园。
刘婧妍 她高一高二学习成绩优异，态度认真。GPA达3.86，考试最好成绩全年级第二名，高三海淀区期中考试全年级第三名。她在英语方面表现尤为突出，多次进入全年级前5名，海淀区期中考试HTTP/1.1 401 Access Denied HTTP/1.1 401 Access Denied Ｍ萍龉ぷ鞣桨讣氨本┐笱А爸醒３な得萍鲋啤蓖萍龉ぷ魇凳┓桨浮�?
二、方案公布?
三、学生报名?
四、材料审核?
五、面试考察?
六、综合评定，确定名单?
七、推荐学生名单公示?
八、确定最终推荐名单，报送推荐材料		 倪畅 倪畅同学是我校英语实验班学生，志向高远，品学兼优，素质全面。该同学初中即是我校优秀毕业生，进入高中后，更加勤奋努力，对学习有着自然投入的热爱和充满乐趣的享受，有踏实的学习习惯和高效的学习方法，探索和悟通能力较强，善于在与他人探究中升华；学习成绩始终名列前茅；在全国中学生英语能力竞赛中获高二组一等奖。 该同学责任心强，做事认真扎实。由于学有余力，有更多精力参加班级工作和课外活动，她担任学科代表、生活委员、学习委员等，落实完成、沟通交流等表现突出。她积极参加社会实践，获2010年学校优秀志愿者称号。她专注于环境保护，高一即参加了学校“气候酷派”科技活动，提出了“绿色校园——教室照明的节能设计”研究项目，最终以八干多组详实数据和科学的设计得到了专家的好评，荣获“2010气候酷派绿色校园行动”全国高中组一等奖。由于表现突出，她代表中国学生赴日本与国外学生交流环保话题。 倪畅同学文静淡定，爱好广泛，笃定于生物学方面的追求及探索，对北大优美的校园，严谨而开放的学术风气，高端的学术成就和育人理念心向已久。 基于她的学业素养、德行表现和自我理想与优势，我校负责任地推荐倪畅同学作为“中学校长实名推荐制”人选。
北京 北京市第二中学 钮小桦 1、10月26日成立校长实名推荐领导小组，监督遴选过程。?
2、11月2日学校通过信息平台向家长通报此项工作并希望得到社会及家长的监督。?
3、11月2日公布学校选拔方案及推荐原则，即：志向远大、综合素质优秀、特长突出、品学兼优、追求卓越、全面发展的应届高三年级学生。?
4、11月3、4日学生报名，学校对报名学生进行遴选。 （1）对报名学生进行综合排名，前三名学生作为被推荐候选人。 （2）广泛征求任课教师及学生对三名候选学生推荐意见。?
5、11月7日召开行政扩大会，介绍三名候选人情况，同时对教师、学生及年级反馈意见进行讨论。?
6、11月7-8日 钮小桦校长对3名候选学生进行面试，并决定推荐李然同学。?
7、11月9-15日学校对推荐学生进行公示。		 李然 李然，男，北京二中高三（11）班学生，勤奋、刻苦，胸有鸿鹄之志。 他在学习方面有着超乎常人的热情和领悟，毫不吝惜汗水和付出，也享受着知识带给他的充实与满足。他说，“我努力学习知识不是为了追求所谓的成绩，而是真的感受到了知识带给我的充实和力量，享受到了那种不断超越自我的喜悦和幸福”。在功利化的教育想法盛行的今天，能保持这样的一种清醒的认识，实属难得。 作为一名文科学生，他有着较强的人文素养。他很喜欢乔布斯的那句名言——“活着就是为了改变世界”。他认为，“我们生活在这个世界和社会，我们如果不能了解这个世界每天正在发生着什么，我们就没办法去改变这个世界”。所以他关注社会，关注热点。李然同学的座右铭是——追求卓越、实现自我、奉献社会。他也一直以此为动力，在学习与生活中奋力前行。高中以来他一直致力于通过参加学校和社会工作来为同学们服务，并提升自我能力。一直以来，思想自由、兼容并包的北京大学都是李然同学的目标和梦想。他说：“我渴望着成为北大人，因为她常是新思想的生发地，因为她拥有那么多蜚声中外的大师，他们知识广博、治学严谨勤勉，因为她汇集了四面八方优秀的学子。百年老校的厚重氛围，严谨治学、不断创新的校风学风，勇于拼搏的奋斗精神，都深深地吸引着我。” “器必试而后知其利钝”，我愿意以校长的名义推荐李然同学参加北京大学自主招生考试。
北京 清华大学附属中学 王殿军 1．成立学校评审推荐委员会（由校长工作会成员构成）与工作组（由高三领导小组成员构成）；?
2．公布高校政策及清华附中方案；?
3．符合条件的学生自愿提出书面申请，并填写清华附中选拔申请表； （报名截止时间：11月1日17：00；相关申请材料报送截止时间：11月5日17：00）?
4．高三领导小组对申请者的材料进行汇总、审核，确定符合条件的候选人；?
5．学校评审委员会审核候选人材料，确定推荐人选；?
6．对获得推荐资格的学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督；?
7．在公示无异议后，学校将按程序将推荐学生相关材料报送北京大学招生办公室； 8．本办法自发布之日起开始施行，其最终解释权归校评审推荐委员会。		 郭丹阳 郭丹阳同学学习成绩优异，综合素质高，能力强，具有开阔的视野和领导力，是我校优秀同学中的典型代表。她在思想上积极要求进步，热爱祖国，待人真诚，热爱班集体，积极参加各种活动。作为班级的生活委员和校学生会外联部部长，她工作十分出色，组织了一系列活动，得到了师生的一致认可。她是我校首届领袖训练营营员，参加过北京大学和复旦大学模拟联合国大会，并获得第二届北京市“中学生模拟联合国大会”个人最佳风度奖，还是校音乐剧社剧目《悲惨世界》的主要演员。她还在高二时通过自身努力被选拔参加学校赴法国圣路易中学交流访问活动。她学习刻苦努力，知识面广，看问题有独到的见解，并能对一个有意义的问题作深入的研究，学习成绩在学校名列前茅，并在第二届全国中学生数理化学科能力竞赛中获北京市化学二等奖，数学三等奖。尤其是英语学习上，郭丹阳同学表现出浓厚的兴趣，平日上课积极踊跃，英语成绩优秀，并获得北京市第九届高中英语辩论赛二等奖。她积极锻炼身体，积极参加体育运动，不仅锻炼了她的意志品质，还给了她良好的身体素质。每次校运会她都参加女子800米短跑项目，并为班级争得了荣誉。 郭丹阳同学发展全面，连续两年获得海淀区三好学生的荣誉称号，并获校级优秀学生干部的称号，是我校不可多得的优秀学生代表。
北京 北京市顺义区牛栏山第一中学 刘克祥 一、学校成立以刘克祥校长任组长的牛栏山一中“北京大学校长实名推荐”选拔推荐领导和评审小组，并制定选拔推荐原则和申报条件；?
二、评审程序 1、申报：学生自愿申报、班主任推荐。 2、初选：年级组织初审并上报评审小组。 3、复审：评审小组进行复审和面试评定，上报校选拔工作领导小组。 4、审定：选拔工作领导小组确定推荐学生名单，报校务会审议通过。 5、公示?
三、推荐		 石德方 石德方同学在校期间思想积极进步，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人。积极组织并参与班级、学校的各项活动。身为班委能以身作则，有较强的领导能力。平时注意积极锻炼身体。 石德方同学的学习成绩十分优异，各学科发展均衡，考试成绩经常年级排名第一。特长突出，参加各学科的竞赛，均取得了优异的成绩。在学习方面有创新精神，能很好的与同学协作完成小组的任务，发展全面。
北京 首都师范大学附属中学 沈杰 为充分展示我校2012届高三学生的能力，为高校推荐优秀的人才，结合《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》及《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》，特制定本实施方案，以确保公平、公正、公开，接受各方面监督。 　　实施办法包括以下几个步骤：
1．高三年级组在我校高三保送生和自主招生领导小组的指导下对2012届高三学生进行政策宣讲，张贴相关工作通知；
2．学生自主报名，提交校内申请资料；
3．由高三保送生和自主招生领导小组参照学生报名情况、年级综合能力前5％学生情况开会进行讨论，确定4名左右的初步人选；
4．征集年级组、班主任、任课教师等方面对初步人选的评价，领导小组进行集中讨论，对学生进行适当面试后，确定最终人选；
5．在校园显著位置进行人选公示，设立投诉接待联系方式，征集各方意见；
6．公示结束且无异议后，指导该名学生进行具体的报名及材料准备工作，审核并寄送相应材料。以上实施方案在实施过程中如有问题，由我校2012年高三保送生和自主招生领导小组进行解释。		 于子涵 于子涵同学冲初中开始就在我校学习，在六年的中学学习中，她的成绩稳定，一直在年级前列，高三第一学期期中考试为全年级第一名。她是我校“成达杯”奖学金的获得者。她具有较强的数理逻辑思维能力，各科中数学和物理成绩尤其突出，并在全国中学生物理竞赛和生物竞赛中取得了好成绩。她喜欢文学、历史和哲学，阅读了大量文学名著，从中国古代哲学思想中收获了启迪。在人文类学科中表现出色，体现出良好的文化素养。她性格沉稳，善于思考，喜欢钻研，在本次推荐面试中，反应快，回答问题到位，视角独特，获得了面试组成员的一致好评。她具有广泛的兴趣和爱好，乐观随和，乐于助人，具有良好的团队精神，积极参加集体活动和社会活动。她身体健康，积极参加体育活动，在高中阶段学习了多种体育技能。从对文史哲、自然科学的兴趣和思考出发，她把探索世界的奥秘和人生的意义作为自己的人生追求，认为理科尤其物理学是最佳科学途径，立志从事科学研究。由此，她把北京大学作为自己的求学梦和实现人生理想的地方，并且特别尊崇“思想自由，兼容并包”的治学理念。因此，我校郑重向贵校推荐我校优秀学生于子涵同学。
北京 北京市第一0一中学 郭涵 （1）学生自愿报名?
（2）由校评审委员会综合评价?
（3）按综合排名确定推荐名单?
（4）报校行政会讨论通过?
（5）校园公示?
（6）校长签字确认，报送大学招办		 陈星烁 陈星烁同学就读于我校高三1班，担任学习委员及班长。她爱好广泛，有强烈求知欲和刻苦钻研精神，热爱读书，关心时事。连续两年学习成绩在年级名列前茅。她文理科都有着扎实的基础，在学习中注重学习方法的探索，了解自己学习的优劣势，并不断改进，成绩在年级出类拔萃。从高一起她就被选拔为“明天小小科学家”项目的参加学生，积极跟大学导师进行科研，取得优异成绩。同时她参加各类竞赛并取得优异成绩。高一阶段所做的研究性学习的课题获得海淀区一等奖及市二等奖。 在高一高二期间，代表班级踊跃参加年级学生会举办的辩论赛，她以敏锐的思维，广博的知识，流畅的表达及犀利的见解获得了评委的一致好评。她还两次代表学校参加京港网上实时辩论赛（英语），表现出众。作为班级学习委员，三次成功策划并组织了班级的研究性学习汇报会，是老师的得力助手。在高二举办的班级主题班会上，她作为主创，出谋划策，提供有见地的提议，担任主持人并成功撰写班会串词。在各项的活动中，她都展现了自己踏实稳健、积极进取的精神。 她连续两年被评为海淀区三好学生，并被评为校级学生标兵。2010在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。她以优异的成绩获得校级一等奖学金。
北京 北京市第十二中学 李有毅 第一步：组织报名。利用各类媒体进行广泛宣传、深入发动。鼓励符合条件的应届高中毕业生在家长（监护人）支持下，自愿报名。?
第二步：年级初选。以班级为单位收取报名表，由年级主任组织任课教师进行初选，依照平时成绩、综合素质、特长、活动表现等方面进行选拔，按照1:12比例确定初选学生名单。?
第三步：学校审查。由领导小组讨论评选，依照初选合格学生的成绩（评估）、综合素质、特长、活动表现等四个方面进行量化评价，分别按照满分为50分、15分、10分、10分进行打分；组织面试，面试成绩满分为15分。总分满分为100分，对初选合格学生分数进行排名。参照当年可推荐人数，按照分数由高到低确定获得推荐资格的学生名单。?
第四步：名单公示。名单确定后，将获得推荐资格的学生名单和推荐理由等材料进行为期一周的公示。?
第五步：学校推荐。公示无异议后，学校将组织被推荐学生进行提交材料，网络报名以及参加自主招生考试等相关工作。		 张翼飞 张翼飞同学，男，北京市第十二中学高三（1）（理科）班学生，品学兼优，志存高远，综合能力优秀。他治学严谨，勤学多思，学业成绩出色，不仅成绩稳居年级前列，还在高中三年中在各类学科竞赛当中屡获殊荣；他能力出众，素质全面，在学校多次大型活动当中担任主持工作，还作为主要策划者成功组织召开了首届由北京十二中主办，云集北京多所知名高中参与的校际模拟联合国大会“有梦”模联会议；张开双翼，振翅高飞是他的理想，而北京大学势必是能够任他自由翱翔的天空。
北京 北京师范大学附属中学 刘沪 1、2011年11月11日通过校园网和学校公告栏公布实施方案。?
2、学生自愿报名：符合推荐条件的学生本人自愿申报，向班主任提交申报材料，班主任初审合格后向年级组长申报。 申报截止时间：2011年11月15日18:00，以年级组长收到申报材料为准。 申报材料：学生个人申报书（电子版及1份打印版，打印版需本班班主任签字认可）、申报书中提到的奖项****复印件及作品复印件。?
3、评定工作组对报名材料进行审核，提出候选人名单并报评定工作领导小组。?
4、评定工作领导小组根据候选人名单及学生申报材料进行综合评审，确定推荐北京大学人选1名。?
5、2011年11月17日至11月23日在校园网和校园公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，接受师生和社会监督。?		 赵东平 赵东平同学是我校理科实验班学生，基础学业成绩位居年级前列，是西城区三好学生。 赵东平同学志向明确，立志从事工程力学等与航空航天相关的研究工作。 赵东平同学发展全面，学科特长突出。他思维敏捷、学习习惯好、效率高，课余广泛涉猎课外知识，积极参与物理、化学的奥赛学习。曾获北京化学会2011年北京市高中化学竞赛一等奖，第三届全国中学生数理化学科能力展示北京市物理、化学两项一等奖，第六届全国高中应用物理知识竞赛（北京赛区）二等奖。他还酷爱军事模型**作，十年的模型**作经历不仅练就了细致耐心，更重要的是养成了自主学习、独立思考的习惯。他善于思考、勤于动手，敢于创新，他的两个研究性学习课题分获第三届全国中学生数理化学科能力展示建模论文和实验报告评比北京市物理三等奖和化学三等奖。他代表我校参加首届中英中学生金融知识竞赛（英语）辩论获得优胜奖。 赵东平同学品学兼优，社会责任感强，善于与他人合作，有很强的组织协调能力。他热心班级活动，不仅是班级活动的策划者，还是活动实施的组织者，在同学当中很有影响力。他在班里担任电教委员，在学校参与电视台的节目设计及后期**作，对工作精益求精。由于社会工作突出，获得“热心社会工作奖”。
北京 中央民族大学附属中学 田琳 1、成立组织机构并确定推荐办法。 11月1日至5日，学校成立以校长为组长、书记为副组长、各部门负责人、高三年级主任及教师代表参与的领导小组。校领导小组通过《中央民族大学附属中学关于2012年北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学生的办法》。?
2、部署推荐工作。 11月5日，在学校显著位置和学校官方网站首页公示推荐工作通知及推荐办法。11月8日前学生自愿申请、所在班级班委推荐，提交申请材料。?
3、集体评议、遴选申请材料。 11月9日、10日，校领导小组对学生申请材料进行遴选，咨询市教委有关会考政策，在广泛征求各方意见基础上投票确定拟推荐学生名单。?
4、公示拟推荐学生名单。 11月11日，在学校显著位置和学校官方网站首页公示拟推荐学生名单。?
5、确定最终推荐学生名单。 11月19日，公示一周后各方均无异议，学校确定最终推荐学生名单。校长亲自找其谈话，并进行相关程序。		 步一 步一同学热情、纯朴、善良，多才多艺，领导和组织才能突出，热心公益活动，有强烈的社会责任和社会担当。无论是学科竞赛，还是学习表彰；无论是社会工作，还是公益事业；无论是都仑乐队，还是文学社团；无论是《樱花下》的出版，还是《零》《华氏100.4》的编辑；无论是访日交流，还是卢雍政书记的来访；无论是校团工作，还是区学生会总会；无论是校内活动，还是中学生领导力大赛；等等，都有他强强的“声音”和“影子”，可谓全面发展。他是我们民大附中优秀的学生，可塑之才，有培育成“民族精英”的基础。
北京 北京汇文中学 陈维嘉 1、自荐 领取报名表时间：2011年10月26日—10月28日 上交截至时间：2011年11月4日?
2、征求意见 时间：2011年11月4日至11日 （1）成立我校北京大学“校长实名推荐”选拔评定领导小组； （2）根据《中学选拔标准》进行筛选； （3）征求教师、学生意见； （4）对符合条件的学生进行面试，确定最终人选。?
3、公示期（一周） 时间：2011年11月11日至11月18日		 李广兴 李广兴同学综合素质全面，学习成绩优异，多次在学校阶段考试中荣获年级第一，虽然学文，但理科成绩也很出色，直到高二第二学期特批从理科实验班转到文科班，并在文科仅有的三次阶段考试中两次年级第一，一次年级第三，体现出他的知识能力非常全面；他志向远大明确，具有强烈的社会责任感，担任学校学生会主席和北京市学生联合会中学联主席期间，多次组织和参与校内外志愿者活动，表现出较强的领导能力，乐于为社会、家庭、他人承担自己的一份责任，从他所参与的社会活动中可以看出他有自己的志向和实现志向的行动；具有很大的发展潜能和强烈的好奇心，有自己的主见，喜欢表达也善于表达自己的观点，乐于关注社会、思考人生，见识很广，曾代表学校去美国夏威夷普纳侯学校交流，参加校区市三级党校学习，参加北京市青少年科技俱乐部活动；参加北大组织的模拟联合国活动等等，并在各项活动中表现优异。鉴于以上所说，李广兴同学有着北京大学所期望的各项潜质，并郑重推荐。



来源于：北大招生网